Impulso a la conectividad y educación digital
El Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (Micitt) ha anunciado una inversión de ¢402 millones para fortalecer la infraestructura digital en comunidades de acceso limitado. Con estos fondos, se adquirirán 297 computadoras destinadas a equipar nuevos Centros Comunitarios Inteligentes (CECI) en diversas localidades de Costa Rica.
Estos centros serán clave para brindar acceso a internet y capacitación tecnológica en regiones como Limón y otros cantones alejados de la Gran Área Metropolitana, promoviendo la inclusión digital y el desarrollo académico.
Reduciendo la brecha digital en la educación
Uno de los principales objetivos de este proyecto es cerrar la brecha digital que afecta a miles de estudiantes, especialmente en zonas rurales y costeras. De acuerdo con el Observatorio de Educación de la Universidad Americana, mientras que en cantones como Flores el 95% de los estudiantes tiene acceso a internet en sus hogares, en regiones más remotas como Talamanca, esta cifra se reduce drásticamente a un 10,5%.
La falta de conectividad supone un obstáculo significativo para el desarrollo académico y profesional de los estudiantes en estas áreas, donde el acceso a tecnología resulta fundamental para mejorar la calidad educativa y la igualdad de oportunidades.
El impacto de los CECI en la educación y el desarrollo
Los Centros Comunitarios Inteligentes (CECI) están diseñados para ofrecer internet de alta velocidad y capacitación en tecnología a comunidades rurales. A través de estos espacios, los residentes podrán acceder a cursos en línea, desarrollar proyectos educativos y mejorar sus habilidades digitales, incluso sin experiencia previa en tecnología.
Con la nueva inversión, se habilitarán CECI en localidades como Batán y La Cruz, sumándose a los ya existentes en el país. Estos centros, gestionados en colaboración con comunidades, municipalidades e instituciones privadas, desempeñan un papel fundamental en la reducción de la brecha digital y en la promoción del aprendizaje continuo y el desarrollo profesional en las zonas con menor acceso a infraestructura tecnológica.