La empresa Grupo Purdy habilitó la recepción de solicitudes para que colegios públicos de todo el país se postulen en su programa de donación de repuestos de Grupo Purdy y accesorios automotrices originales. Las piezas serán destinadas a reforzar la formación práctica de los estudiantes matriculados en especialidades vinculadas al sector automotor, tales como mecánica automotriz, enderezado y pintura, y reparación de vehículos livianos.
La convocatoria está dirigida a colegios públicos técnicos, así como a liceos académicos que impartan especialidades en artes industriales. La compañía confirmó que las instituciones que han resultado beneficiadas en ediciones anteriores también pueden presentar sus solicitudes de participación.
Requisitos y procedimiento de postulación
Los centros educativos interesados deben remitir su solicitud formal a la dirección de correo electrónico [email protected]. Para ser evaluados dentro del proceso de selección, las instituciones deben presentar la siguiente documentación legal y contable:
- Personería jurídica vigente: Certificación de la Junta Administrativa del colegio en la que aparezcan consignados sus integrantes actuales.
- Identificación legal: Copia de la cédula de identidad de la persona que ejerza la presidencia o representación legal de la Junta Administrativa.
- Comprobante contable: Capacidad administrativa para emitir recibos oficiales o documentos válidos para efectos contables, específicamente el recibo de donación.
Trayectoria del programa e impacto educativo
El programa de donación de la empresa automotriz se ejecuta de manera continua desde el año 2013. A lo largo de su trayectoria, la iniciativa acumula la entrega de 10.177 piezas y repuestos originales, lo que representa un valor reportado superior a los ¢1.117 millones y ha respaldado la especialización de 355 estudiantes.
En la edición desarrollada durante el ciclo anterior, un total de 16 colegios técnicos profesionales de distintas zonas del país recibieron 1.824 artículos, con un valor conjunto superior a los ¢272 millones.
A través de un comunicado de prensa, la corporación enfatizó el valor social del proyecto para impulsar el desarrollo de capacidades técnicas:
«El programa busca dotar a las instituciones educativas de insumos que permitan a los estudiantes realizar prácticas con componentes reales, fortaleciendo sus habilidades para el mercado laboral automotriz».
Las entregas de material permiten a los talleres escolares contar con insumos para el aprendizaje de diagnóstico, ensamblaje y reparación de sistemas mecánicos, contribuyendo a cerrar las brechas entre la formación académica y la demanda industrial.
